<div>Глава 10. Ты, мать твою, идиот! Почему ты такой неугомонный?<br><br><br>Дун Хоу и его одноклассники были потрясены одной только мыслью о написании 300 000 слов. Как классические дети-медведи, они подвергались различным видам репрессий. Можно сказать, что иx опыт был исключительно богатым. Тем не менее, они действительно впервые столкнулись с таким жестоким и серьезным наказанием. Перед учителем с прекрасной внешностью, но выглядящим особенно жутко, шестеро подростков внезапно почувствовали себя очень подавленными. Независимо от того, что этот учитель говорил, он определенно не шутил.<br><br>С таким же успехом они могут найти своих родителей, которые безжалостно накажут их! Раскаяния в 3000 слов уже хватило бы, чтобы с трудом это выдержать, но им еще нужно было копировать его сто раз. Это будет тянуться до следующего года?!<br><br>Как только Дун Хоу хотел возмутиться, Жэнь Чжу опередил подростка:<br>– Позже мои ученики будут приходить сюда, чтобы собирать ваши записи каждый день. Это продлится всего лишь сто дней. Я верю, что после того, как это наказание будет исполнено, вы сможете полностью понять свои собственные ошибки и заблуждения, – голос Жэнь Чжу звучал очень торжественно, но его слова заставили подростков сникнуть еще больше. – Вам уже по тринадцать лет. Если вы не жестокие и бессовестные звери, то должны понимать, что вашим родителям нелегко было дать вам возможность пойти в школу. Конечно, они могут быть не в состоянии контролировать вас. Однако, если вы настолько неблагодарны и не уважаете их, разрушьте их усилия и пусть они почувствуют, каково это, разочароваться в собственном ребенке, который причинил им столько горя. Чтобы они не только не могли ничего поделать с вашим неповиновением, но и должны были постоянно подчищать за вами. Пусть они не смеют поднять головы и будут осмеяны соседями и знакомыми. Просто сделайте это. Я могу заверить вас, что из-за такого расстройства ваши родители захотят только умереть.<br><br>Произнеся эту речь, Жэнь Чжу развернулся и ушел со своими бывшими «медвежатами», оставив после себя шестерых ошарашенных подростков и их классного руководителя.<br><br>Спустя очень долгое время учитель 1.10 класса наконец пришел в себя и посмотрел на провинившихся детей. Он действительно хотел спросить их, почему они так поступили, но было ясно, что подростки все еще не оправились от шока. Учитель просто хмыкнул и вернулся в класс. <br>Спустя почти вечность подул холодный ветер, и шестеро подростков, стоявших за пределами класса, наконец-то очнулись от ступора. Пятеро из них посмотрели на своего босса Дун Хоу с неуверенностью в глазах.<br><br>– Босс, что нам делать? Нам действительно нужно написать объяснительную? Но это 100 раз по 3000 слов, ах! – спросил Чжан Далун, его лицо слегка побледнело. – Разве тогда наши руки не отсохнут?<br><br>Остальные четыре человека согласно закивали. Они надеялись, что их старший полностью проигнорирует это наказание.<br><br>Хотя лицо Дун Хоу выглядело совершенно ужасно, но, помолчав некоторое время, он заскрежетал зубами от гнева и сказал:<br>– Вам всем безразличны чувства ваших дорогих родителей? Будут ли они жить или умрут? Во всяком случае я даже представлять не хочу, что из-за меня их будут высмеивать и тыкать в них пальцами.<br><br>– Хотя я очень плохо учусь, мои родители очень добры ко мне, ах! Я тоже не могу быть таким.<br><br>– Мужчина должен отвечать за то, что делает. Я не могу сообщить об этом своим родителям. Они не слишком здоровы.<br><br>Каждый высказывал свои мысли один за другим. Они поняли, что действительно не могут сделать то, о чем говорил учитель, и быть такими жестокими и аморальными людьми, заставляющими родителей пожалеть о их рождении. В конце концов, шестеро подростков некоторое время с тревогой смотрели друг на друга, а затем поняли, что из-за своей слабости им остается только написать раскаяние.<br><br>Дун Хоу чувствовал, что его жизнь никогда не была такой несчастной. Он думал, что в будущем, ни за что не окажется в руках этого учителя. Он мог с одного взгляда понять, что в сравнении с их классным руководителем, тот парень был куда жестче!<br><br>Итак, в течение всего семестра учитель 1.10 класса потрясено обнаружил, что поведение шести больших медведей стало на удивление куда сдержанней. Более того, они иногда даже обращали внимание на интересующие их темы. Честно говоря, это было слишком неожиданно. Учитель определенно знал причину этого и не мог не вздохнуть. Тот человек действительно был слишком могущественным.<br><br>В это время Учитель Жэнь, который разыскал медвежат из средней школы и шокировал бывших медвежат из своего класса, пребывал в хорошем настроении. На обратном пути он спросил детей, как идут дела со сбором вещей для похода.<br><br>В этот момент дети-медведи определенно ответили бы на любой вопрос своего классного руководителя. Все очень послушно и взволнованно заговорили, что берут такие вещи, как бутылки с водой, плащи и тому подобное. Затем ребятишки все вместе спросили Жэнь Чжу, на какую же гору они будут взбираться?<br><br>Вокруг Пекина было много маленьких гор, подходящих для скалолазания и пеших прогулок. Жэнь Чжу же с оптимизмом смотрел на красивую и живописную, но несколько сложную задачу подняться на гору Хуне [1]. Сейчас был конец октября. Если им повезет, то они смогут увидеть всю гору, покрытую красными листьями.<br>В то же время, дети смогут испытать во время прогулки дух взаимопомощи и упорства в достижении поставленной задачи. В групповом чате 6.8 класса все родители одобрили это решение. Кроме того, директор Лу объявил, что может организовать детям бесплатные билеты для входа на гору Хуне. Другой отец, сын которого был последователем Лу Панбана, Чжан Далун, владел охранной компанией и сказал, что отправит двух человек, чтобы обеспечить безопасность.<br><br>Другие родители также приложили все усилия, чтобы собрать пятнадцать палаток. Материалов и вещей было так много, что они просто не влезли. Казалось, что родители были полны решимости обеспечить веселый и абсолютно безопасный отдых своим чадам.<br><br>Учитель Жэнь сказал, что это хорошо. Все просто отлично.<br><br>Итак, в восемь часов утра субботы, радостные ученики 6.8 класса, готовые к путешествию, сели в школьный автобус и отправились в путь. Хотя с избиения Лу Панбана и Чжоу Лая прошло уже два дня, они все еще носили в сумках лейкопластыри и другие лекарства. Их жалкая внешность заставила школьников невольно улыбаться и восхищаться ими. В конце концов, двое шестиклассников против шести семиклассников – это, несомненно, очень храбро.<br><br>Более того, пережив инцидент, когда Лу Сяо Пан смело пытался спасти Чжоу Лая, хотя ему это и не удалось, революционная дружба двух мальчиков все же завязалась. Хотя они не были близки как братья из-за разницы положения в обществе, Жэнь Чжу и Нин Сюнь видели, что ребята доверяют друг другу и непринужденно общаются.<br><br>Жэнь Чжу улыбнулся. Два человека в классе, которые вероятнее всего могли стать убийцей-психопатом, подружились. Он мог предположить, что в будущем, если один из них сделает что-то не так или будет в плохом настроении, другой будет беспокоиться и заботиться о нем, а также поможет не совершить ошибку. Похоже, он в состоянии выполнить задачу этого мира «спасти психически неуравновешенного убийцу».<br><br>Жэнь Чжу подумал, есть ли у этой задачи индикатор выполнения. Не слишком ли ненадежно полагаться лишь на догадки?<br><br>Стоило молодому человеку подумать об этом, система, о которой он долгое время не слышал, зазвучала в его голове.<br><br>[Дин. Текущий уровень выполнения задачи составляет 30%. Хозяин, пожалуйста, работайте усерднее и удвойте усилия!]<br><br>Жэнь Чжу: «……» Такая запоздалая информация. К счастью, все это не было бесполезно. По крайней мере по индикатору он мог понять, что выбрал не ту цель.<br><br>– Эй, о чем вы думаете?<br><br>Низкий и завораживающий голос вдруг прозвучал рядом с ухом Жэнь Чжу. Он повернул голову и увидел Нин Сюня, сидящего рядом с ним. Этот человек смотрел на него сосредоточенно и с любопытством, его глаза сияли:<br>– В этот момент у вас, казалось, было хорошее настроение.<br><br>Жэнь Чжу, чье состояние точно угадали: «……»<br><br>Он только взглянул на этого парня, а затем встал и обратился к детям:<br>– Дорога очень скучная. Кто-нибудь может нас развлечь или рассказать забавную историю? Или мы поиграем в игры? Давайте-давайте, кто хочет выступить первым?<br><br>Сразу же атмосфера в автобусе стала теплой и восторженной. Хотя дети 6.8 класса не любили учиться, но вполне могли поиграть. Все вставали один за другим, чтобы выступить, наполняя школьный автобус смехом. Жэнь Чжу весело снял видео и отправил его в групповой чат. Затем он лениво поболтал со своим соседом.<br><br>Нин Сюнь смотрел на улыбающегося молодого человека, откинувшегося на спинку сиденья, правой рукой опирающегося на окно и поддерживающего подбородок. Затем он тоже медленно улыбнулся. Это было действительно невероятно. Обычно он ненавидел такую живую и шумную обстановку, но сегодня чувствовал, что эта атмосфера была довольно приятной. И насколько он не любил наблюдать за другими, легко замечая скуку или темные эмоции в мельчайших деталях лица, настолько же он теперь чувствовал, глядя на молодого человека, что может наблюдать за ним до конца жизни.<br><br>Жэнь Чжу повернул голову и слегка приподнял брови:<br>– На что ты смотришь?<br><br>– На красивого тебя, – улыбнулся Нин Сюнь.<br><br>Жэнь Чжу: «Mdzz [2]. Почему ты такой неугомонный?»<br><br>_____________<br><br>[1] 红叶 [hóngyè] – багряный (осенний) лист;<br>[2] Интернет сленг. Означает: «Ты, мать твою, идиот».</div>
